6º ANO: OS PRIMEIROS POVOADORES DO ATUAL TERRITÓRIO BRASILEIRO

aula dada sobre os primeiros povoadores do território brasileiro (sambaquieiros, caçadores e coletores, agricultores).


Atividades corrigidas - Módulo 8: 
Todas as atividades do Módulo 8 estão corrigidas, é só clicar e revisar para a prova. 


Vídeo explicativo sobre os indígenas no Brasil: principais aspectos.



Vídeo sobre a Pré-História no Brasil, demonstrando como era a fauna e a flora no território brasileiro há mais de 60 mil anos. Apresenta Luzia e as hipóteses de povoamento.


Vídeos sobre as modificações climáticas, as extinções e os primeiros habitantes




Explicação sobre os Sambaquis


Vídeo sobre os Sambaquieiros, produzido pelo governo do Paraná.


-----------------------------------------------------------------------------------
Site da Fundação Nacional do Índio: a Fundação Nacional do Índio é o órgão indigenista oficial do Estado brasileiro. Criada por meio da Lei nº 5.371, de 5 de dezembro de 1967, vinculada ao Ministério da Justiça, é a coordenadora e principal executora da política indigenista do Governo Federal. Sua missão institucional é proteger e promover os direitos dos povos indígenas no Brasil.  Cabe à FUNAI promover estudos de identificação e delimitação, demarcação, regularização fundiária e registro das terras tradicionalmente ocupadas pelos povos indígenas, além de monitorar e fiscalizar as terras indígenas. A FUNAI também coordena e implementa as políticas de proteção aos povo isolados e recém-contatados.

Site sobre povos indígenas no Brasil: é um site que reúne uma extensa rede de colaboradores, voluntários, não só para “colocar os índios no mapa do Brasil”, mas também para apoiá-los em seus projetos. São pesquisadores, indigenistas, missionários, índios, médicos, jornalistas, fotógrafos, entre outros, que seguem apoiando o ISA nas atividades para dar visibilidade aos povos indígenas por meio de informações qualificadas.




---------------------------------------------------------------------------------------
Reportagens discutidas em aula sobre a situação dos povos indígenas atuais: a questão da 


Grande número de mortes indígenas por disputas de terras



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


TRABALHO SOBRE POVOS INDÍGENAS

A pesquisa escolar é uma maneira inteligente de estudar e aprender. Não é simplesmente um trabalho que se faz para entregar ao professor. Não se trata de descobrir uma porção de trechos de livros ou enciclopédias e copiar uns depois dos outros. Para que a pesquisa cumpra seu papel, ela não deve somar conhecimentos, mas multiplicá-los. Você deve acabar sua pesquisa compreendendo melhor o assunto pesquisado. Se isso não acontecer, a pesquisa terá sido perda de tempo. Você vai ter trabalho e não vai ganhar nada com isso. [...] A pesquisa é como um jogo no qual formulamos perguntas a nós mesmos e temos que dar as respostas. É como se brincássemos de detetive sozinhos.
ROCHA, Ruth. Pesquisar e aprender. São Paulo: Scipione, 1996. [Grifo nosso.]


 O trabalho deve ser realizado em powerpoint, em grupos pré-definidos na sala de aula e devem seguir o seguinte roteiro (não esqueça: um roteiro é uma sugestão dos principais temas e informações que a apresentação deve seguir):

• Nome do grupo indígena.
• Outras denominações pelas quais o grupo é conhecido.
• Localização.
• Providencie um mapa do Brasil e pinte a região onde esse povo indígena vive.
• Língua falada.
• Quantas pessoas compõem o grupo?
• Em que século ocorreu seu primeiro contato com a sociedade branca?
• Cite uma divindade ou um herói mítico que esse povo respeita.
• Que atividades praticam para sobreviver?
• Qual é o formato de suas aldeias?
• Dê o nome de uma de suas festas ou danças.



Postado por Um comentário:
Marcadores:

8º ano: COLONIZAÇÃO E INDEPENDÊNCIA DAS 13 COLÔNIAS


Aula expositiva sobre a colonização e independência dos EUA
Pessoal, no link acima está a aula expositiva sobre a colonização e independência dos EUA.

ATIVIDADES CORRIGIDAS - MÓDULO 6
Acima estão as atividades do módulo 6 corrigidas e comentadas: não deixe de revisá-las, pois são parte fundamental do entendimento dos principais conceitos.

Não esqueçam que os conceitos de patrimonialismo e direitos civis estão no post sobre iluminismo.  Há um texto bastante interessante explicando o que significa patrimonialismo.





Documentário sobre a Guerra de Independência dos EUA





Declaração de Independência dos EUA
A Declaração de Independência dos EUA na íntegra.
Ao ler, tente encontrar alguns princípios iluministas, como: igualdade jurídica, direito à propriedade privada, liberdade econômica, liberdade de expressão, liberdade política.

Constituição dos EUA
No link acima você pode ver e ler a Constituição dos EUA.
Ao ler, tente encontrar alguns princípios iluministas, como: igualdade jurídica, direito à propriedade privada, liberdade econômica, liberdade de expressão, liberdade política.



DICA!
Há uma série de documentários no youtube chamado A Saga dos EUA, que contam a história dos Estados Unidos desde a chegada do Mayflower e os pais peregrinos até os dias atuais.
Se vocês encontrarem na net, assistam, é muito interessante (para nós, os vídeos importantes são os três primeiros).

Postado por Nenhum comentário:
Marcadores:

8º ano: REVOLUÇÃO FRANCESA

Resumo sobre a Revolução Francesa: pequeno resumo sobre os principais momentos da Revolução Francesa
´
Revolução Francesa e Era Napoleônica através de imagens: aula expositiva com um breve resumo dos principais acontecimentos da Revolução Francesa e da Era Napoleônica com pinturas e imagens. 

Correção das atividades - Módulo 7 - reveja as atividades corrigidas em sala de aula. 

História em Quadrinhos da Revolução Francesa: um mapa conceitual em forma de história em quadrinhos (HQ) com os principais acontecimentos da Revolução Francesa. Vale muito a pena!!!! Super mapa conceitual!

História em Quadrinhos da Era Napoleônica: um mapa conceitual em forma de HQ sobre a Era Napoleônica. Muito interessante! Vale a pena dar uma olhada. 


RESUMO SOBRE A REVOLUÇÃO FRANCESA ANO A ANO: um resumo com infográficos sobre os principais acontecimentos por ano, durante os 10 anos da Revolução Francesa. Imperdível!!!!!


A Revolução Francesa em Quadrinhos 



------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Declaração de Direitos da Mulher e da Cidadã
O escrito de Olympe de Gouges foi o primeiro documento, da Revolução Francesa, a mencionar a igualdade jurídica e legal das mulheres em comparação com os homens. A Declaração dos Direitos da Mulher e do Cidadã foi elaborada para ser apresentada à Assembleia Nacional em 28 outubro 1791 para ser adotada, se aprovada. A Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã repensa a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, que enumera os direitos, mas se aplicam apenas aos homens, enquanto as mulheres não têm o direito de votação, de acesso a instituições públicas, a liberdade profissional, direitos de propriedade, etc. 
Olympe de Gouges defende, ironicamente contra o preconceito masculino, a causa das mulheres, "Mulher nasce livre e permanece igual ao homem em direitos". E viu-se denunciado o fato de que a Revolução esqueceu as mulheres em seu projeto de liberdade e igualdade. A Convenção rejeitou o projeto. A declaração foi rejeitada sendo completamente ignorada politica e academicamente e Olympe de Gouges ficou quase desconhecida de pesquisas até ser republicada em 1986 por Benoîte Groult. A Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã é, portanto, apontada como uma defesa brilhante e radical em nome de demandas das mulheres e considerada a proclamação autêntica dos direitos humanos universais.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

A liberdade guiando o povo, de Eugene Delacroix (Óleo sobre tela, 1830)
Para uma melhor análise :
 http://virusdaarte.net/delacroix-a-liberdade-guiando-o-povo/


Na comemoração dos 200 anos da Revolução Francesa, a cantora lírica americana Jessye Norman canta o hino francês, na Praça da Concórdia, Paris. 
Essa praça foi o local em que o rei Luís XVI foi guilhotinado. 



DISCUSSÃO SOBRE CIDADANIA E PARTICIPAÇÃO POPULAR 

MINHA ALMA (O RAPPA)
A minha alma tá armada e apontada
Para cara do sossego!
Pois paz sem voz, paz sem voz
Não é paz, é medo!

Às vezes eu falo com a vida
Às vezes é ela quem diz
Qual a paz que eu não quero conservar
Pra tentar ser feliz?

Às vezes eu falo com a vida
Às vezes é ela quem diz
Qual a paz que eu não quero conservar
Pra tentar ser feliz?

A minha alma tá armada e apontada
Para a cara do sossego!
Pois paz sem, paz sem voz
Não é paz é medo



DESORDEM (TITÃS)
Os presos fogem do presídio,
Imagens na televisão.
Mais uma briga de torcidas,
Acaba tudo em confusão.
A multidão enfurecida
Queimou os carros da polícia.
Os presos fogem do controle,
Mas que loucura esta nação!
Não é tentar o suicídio
Querer andar na contramão?

Quem quer manter a ordem?
Quem quer criar desordem?

Não sei se existe mais justiça,
Nem quando é pelas próprias mãos.
População enlouquecida,
Começa então o linchamento.
Não sei se tudo vai arder
Como algum líquido inflamável,
O que mais pode acontecer
Num país pobre e miserável?
E ainda pode se encontrar
Quem acredite no futuro...

Quem quer manter a ordem?
Quem quer criar desordem?

É seu dever manter a ordem?
É seu dever de cidadão?
Mas o que é criar desordem,
Quem é que diz o que é ou não?
São sempre os mesmos governantes,
Os mesmos que lucraram antes.
Os sindicatos fazem greve
Porque ninguém é consultado,
Pois tudo tem que virar óleo
Pra por na máquina do estado.

Quem quer manter a ordem?
Quem quer criar desordem?

Postado por 2 comentários:
Marcadores:

6º ano: A ORIGEM DOS HOMENS E MULHERES QUE POVOARAM A AMÉRICA


Aula expositiva sobre o povoamento das Américas: hipóteses.
Clique no link acima para rever a nossa aula sobre as 4 principais hipóteses de povoamento das Américas. Não esqueça de reler os textos e o infográfico da apostila (p. 136 e 137).


Atividades corrigidas do Módulo 7:
Não esqueça de revisar os exercícios, se você tiver alguma dúvida, reveja a correção das atividades.




Vídeo sobre as duas principais hipóteses de povoamento das Américas:


Outro vídeo sobre as duas principais teorias de povoamento da América:






A origem do Homem Americano - PARTE 1:
Este programa mostra as pesquisas arqueológicas no Brasil e a importância do arqueólogo Walter Neves. Mostra também como os arqueólogos utilizam-se de várias áreas do conhecimento. Mostra a história de Luzia, o fóssil mais conhecido e antigo do Brasil. 


A origem do Homem Americano - PARTE 2:
Nessa parte do programa, há uma explicação sobre o gênero Homo. A mistura do homo sapiens com o neandertal. 
O mais importante é conhecer a pesquisadora brasileira Niéde Guidon e a importância de seus achados que contrariam as hipóteses levantadas pela maioria dos pesquisadores.



Vídeo sobre uma série do Fantástico chamada A origem da Vida. Fala sobre as hipóteses de povoamento, sobre as escavações arqueológicas e sobre o povo de Luzia.
Há uma entrevista com Niède Guidon, sobre sua hipótese de povoamento da América. 
Muito interessante!!!



Postado por Nenhum comentário:
Marcadores:

7º ANO: MUITAS IDEIAS TECERAM A IDADE MÉDIA E O ENCONTRO DAS DIFERENÇAS

Lindezas, não esqueçam:

 Essa postagem engloba os MÓDULOS 6 E 7
No módulo 6, trabalhamos a Baixa Idade Média, arquitetura românica e gótica, além das Cruzadas. 
No módulo 7, trabalhamos tolerância religiosa, etnocentrismo e fanatismo religioso ao retratar o ponto de vista islâmico e cristão nas Cruzadas. 
Nos links abaixo você encontrará os módulos divididos por temas e as atividades corrigidas.

Aula sobre a Baixa Idade Média: inovações técnicas e o crescimento populacional; correção da atividade 1 (módulo 6). 

Aula sobre arquitetura românica e gótica: principais características dos estilos arquitetônicas que foram desenvolvidos durante a Alta e Baixa Idade Média. 

Aula sobre as Cruzadas: slides da aula expositiva sobre As Cruzadas e atividades corrigidas do módulo 6. 

Atividades corrigidas do Módulo 7: todas as atividades do módulo 7 corrigidas e comentadas. 

REVISEM E ESTUDEM ESSE MATERIAL QUE É MUITO IMPORTANTE PARA A PROVA!!!!




Documentário do History Channel sobre a motivação e a Primeira Cruzada. Bastante detalhista, mostra vários personagens históricos importantes nessa primeira expedição dos cristãos ocidentais para a Terra Santa. 


Continuação do documentário: a Segunda e Terceira Cruzadas. 


Abaixo, destaco algumas reportagens e textos sobre  as Cruzadas e a relação entre cristãos e islâmicos:





Sobre fundamentalismo religioso:


Sobre o atentado ao papa João Paulo II, em 1981, leia as seguintes reportagens:

Tem vídeos e reportagens da época sobre o atentado



Vídeo sobre a arquitetura na Idade Média: 
os estilos gótico e românico


Postado por Nenhum comentário:
Marcadores: ,

6º ano: VIDA URBANA E RELIGIOSA

     
Aula sobre a complexificação das cidades
   Clique no link para rever a aula sobre a complexificação das cidades no período Neolítico.
A atividade 1, sobre o estandarte de Ur também está na apresentação acima. 

Aula sobre crenças religiosas e tolerância religiosa
No link acima está a aula sobre crenças religiosas e as correção das atividades do módulo 5.





Observe o mapa abaixo e veja a localização das primeiras grandes cidades:



Vídeos sobre as primeiras grandes cidades e civilizações:
Grandes Civilizações  Mesopotâmia
Esse vídeo conta a história das primeiras civilizações e do Crescente Fértil. É muito interessante para compreender sobre como as primeiras aldeias foram ficando mais complexas, os trabalhos foram se diversificando (surgindo soldados, escribas, sacerdotes e governantes), as técnicas agrícolas se aprimoraram. 


                                                           História do Estandarte de Ur 
Esse curto vídeo apresenta-nos o Estandarte de Ur, uma placa de madeira feita há 5 mil anos que retratava a vida dos habitantes da cidade de Ur, uma cidade sumeriana na Mesopotâmia (atual Iraque). Ao final, há uma explicação interessante sobre a especialização do trabalho, ou seja, as funções que as pessoas tinham naquela sociedade. 


ANIMAÇÃO SOBRE A VIDA NA MESOPOTÂMIA HÁ MILHARES DE ANOS. 
É uma narrativa histórica de uma menina que vivia na Mesopotâmia, narrando os principais aspectos desse povo e de sua civilização, as condições geográficas e climáticas, a cultura, a alimentação, engenharia (canais de irrigação, diques), o calendário, o desenvolvimento da escrita, etc. 

É um vídeo muito interessante!!!!!!!!!!



INVENÇÃO DA ESCRITA: CURIOSIDADES

O documentário acima intitulado "A História da Palavra - O nascimento da escrita" mostra o trabalho dos historiadores e arqueólogos para determinar quando a escrita foi desenvolvida e para isso apresenta o desenvolvimento das primeiras grandes cidades. Mostra as ruínas da cidade de Uruk, no Iraque. Também mostra as grandes civilizações antigas. 
Além de ser muito legal, o vídeo traz muitas informações que vimos em sala de aula. Vale a pena!!!
PARA REFLETIR SOBRE TOLERÂNCIA RELIGIOSA

TOLERANTIA é uma animação que discute a intolerância religiosa e a violência. Para refletir sobre o outro e nós. Para refletir sobre a importância do respeito a todas as pessoas, costumes, religiões, culturas. 

Postado por 3 comentários:
Marcadores: , ,

8º ano: ILUMINISMO

AULA SOBRE ILUMINISMO
No link acima está a aula expositiva.


ATIVIDADES CORRIGIDAS - ILUMINISMO
TODOS OS EXERCÍCIOS DEVERIAM SER REVISADOS, POIS HÁ TABELAS COMPARATIVAS QUE FACILITAM O ENTENDIMENTO DAS MUDANÇAS QUE OS ILUMINISTAS QUERIAM.
Bom divertimento!!!!





Vídeo sobre o Iluminismo de uma série educativa portuguesa. 
Se você tiver dificuldade para entender o português de Portugal, pode diminuir a velocidade clicando em configurações/detalhes no vídeo (segundo ícone que aparece da esquerda para a direita), velocidade (coloque em 0,75 ou 0,5).


Essa teleaula é muito bem produzida e tem aspectos importantes do Iluminismo que estudamos em sala de aula. Para relembrar e estudar!


O Iluminismo foi um movimento de ideias desenvolvido essencialmente no século XVIII e que acabou levando ao fim do Antigo Regime e aos movimentos de independência das colônias na América. O vídeo analisa o Iluminismo no contexto do Antigo Regime, desde o pensamento precursor de John Locke, seguindo pelos principais filósofos iluministas e chegando à atualidade.
Nesse vídeo há um grande resumo sobre o Renascimento, Reforma Protestante, Monarquias Absolutistas inglesa e francesa, Iluminismo. 
A partir dos 16 minutos, há um ótimo resumo sobre tudo o que cairá na prova.
O Iluminismo  aparece a partir dos 22 minutos.
Vale muito a pena!



LIBERALISMO ECONÔMICO


Pequena biografia de Adam Smith


A Lei da oferta e da procura de uma forma divertida!!



VÍDEOS, TEXTOS, SITES PARA REFLEXÕES SOBRE O MUNDO ATUAL

Vídeo "ASSINATURA", da Anistia Internacional
O vídeo traz uma mensagem sobre a importância da participação política, através de abaixo-assinados, para a garantia e a luta pelos direitos humanos no mundo. Demonstra como a participação, por menos que ela possa parecer, pode fazer diferença na vida de muitas pessoas na luta por um mundo mais justo.




Vídeo: Anistia Internacional - nosso negócio é mudar o mundo


A história de Ivine e o travesseiro
Para Ivine, de 14 anos, a guerra na Síria tomou um teve um impacto enorme em sua casa, sua família e seus sonhos. "Eu tenho pesadelos sobre essas cenas , e eu choraria . Eu acordava e meu travesseiro seria encharcado de todas as minhas lágrimas. "Trazemos a sua história para a vida.


Mustafa sai para uma caminhada
Você já imaginou como uma criança se sente quando é forçada a abandonar sua casa, seus amigos, seus brinquedos por causa de uma guerra? Essa é a história de Mustafa.


Malak e o barco
Malak, uma menina síria de 7 anos, fugiu da guerra na Síria com sua família. Eles passaram por uma perigosa jornada pelo Mediterrâneo. Nenhuma criança deveria passar por isso.

Para mais informações sobre a Anistia Internacional acesse:
Anistia Internacional Brasil
Anistia Internacional (site original, em inglês) 

Para informações sobre outras ONGs que lutam por participação política e direitos humanos:
Avaaz - uma comunidade de mobilização online para a participação da sociedade civil

A Constituição Federal do Brasil Online:
Constituição Federal do Brasil

A MATRA é uma organização não governamental que fiscaliza a gestão pública em Marília e propõe projetos para melhorar a qualidade de vida na cidade. 
Matra - Marília Transparente


Esse site é elaborado por jovens que dedicam uma parte do seu tempo para discutir política e praticar a cidadania. Esse link é um texto sobre patrimonialismo e sobre interesses privados acima dos interesses públicos. Vale muito a pena ler!!!!
Politize - Patrimonialismo

Postado por Nenhum comentário:
Marcadores: ,

7º ANO - FEUDALISMO

A Idade Média e o feudalismo são nossos temas dos módulos 4 e 5. 
A aula abaixo engloba os principais conceitos desses dois módulos. 

Aula expositiva:
 Feudalismo
VÍDEOS DE APOIO para atividades do PLURALL

Grandes Cenários: Feudo
       
                                Animação resumindo as principais características do feudalismo.


“Contrato de vassalagem” 
                          Animação sobre a relação entre suseranos e vassalos e o contrato de vassalagem.
Essa animação não tem som, somente imagens e textos, mas é super legal para entender como era a cerimônia de investidura. 



 Correção dos exercícios da apostila:

Atividades corrigidas - Módulos 4 e 5
                     
Esse é um mapa conceitual do feudalismo. Um mapa conceitual tem como objetivo relembrar as principais características de determinado fato ou período histórico (sociais, políticas e econômicas)




TEXTOS DE APOIO SOBRE FEUDALISMO

Texto didático sobre o Feudalismo: O Feudalismo

Textos sobre a influência e a importância da Igreja Católica no sistema feudal:
O clero - site Mundo Educação
O poder do clero na Idade Média - site INfoEscola
O poder da Igreja Católica no mundo feudal - site BrasilEscola


Textos e reportagens sobre heresia e bruxaria na Idade Média
Bruxas e o poder simbólico










Documentário sobre  castelos e a vida dos cavaleiros na Idade Média. Alguns estudiosos estão tentando reconstruir castelos medievais da forma como eram feitos na época. É bastante interessante. 


       
              Jogo sobre Feudalismo: clicando no link, você poderá jogar e aprender um pouco mais sobre o feudalismo. Bom divertimento!!!!!






                                     CURIOSIDADES SOBRE A IDADE MÉDIA E O FEUDALISMO:

 Clique no link para ler um texto sobre a vida na Idade Média:
http://guiadoestudante.abril.com.br/aventuras-historia/como-era-vida-idade-media-677615.shtml

Os camponeses também se divertiam:
https://pt.wikibooks.org/wiki/A_Idade_M%C3%A9dia_na_Europa_%E2%80%93_Um_olhar_curioso/Vida_e_trabalho

Veja alguns dos maiores castelos medievais nesse blog:
http://pinoxolos.blogspot.com.br/2013/09/curiosidades-10-incriveis-castelo.html


SUGESTÕES DE FILMES SOBRE A IDADE MÉDIA:

ARN, O CAVALEIRO TEMPLÁRIO



ROBIN HOOD, 2010

Postado por 3 comentários:
Marcadores: ,

6º ANO: O MODO DE VIDA DOS PRIMEIROS HUMANOS

Aula expositiva sobre o processo de hominização e sobre os períodos Paleolítico e Neolítico
Clique no link acima para fazer uma revisão do que estudamos em aula, não esqueça: OS TEXTOS DA APOSTILA são muito importantes também!!!!!


ATIVIDADES CORRIGIDAS - MÓDULO 4
Todas as atividades que corrigimos em sala de aula estão no link acima.
Divirta-se!!!!!



SOBRE O PERÍODO PALEOLÍTICO 
HOMINÍDEOS
Vídeo interessante com imagens sobre a evolução do homem


DOMÍNIO DO FOGO 
Animação sobre o domínio do fogo: para se divertir e refletir como deve ter sido a descoberta do domínio do fogo no Paleolítico


Vídeo da Editora FTD explicando o domínio do fogo.


Um jogo interativo para você compreender alguns aspectos da evolução da espécie humana:


Reportagem sobre Os Croods:
Reportagem do jornal O Estadão sobre o filme Os Croods



SOBRE O PERÍODO NEOLÍTICO


Animação sobre a Revolução Agrícola e a mudança ocasionada pela descoberta da possibilidade de plantar e colher os alimentos. 



Vídeo sobre a importância da domesticação dos animais e dos alimentos que eram cultivados pelos primeiros povos sedentários. 

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CURIOSIDADES:

Cena épica do filme "2001: uma odisseia no espaço".
A cena mostra hominídeos (ancestrais do homo sapiens) que viviam no planeta Terra há milhões de anos atrás e mostra a descoberta da utilização de objetos. 
Postado por Um comentário:
Marcadores: ,

8º ANO: MUDANÇAS NO ANTIGO REGIME - O fim do absolutismo inglês

Aula sobre as revoluções burguesas na Inglaterra que levaram ao fim do absolutismo inglês.
A crise do Antigo Regime - o caso inglês

 Lindezas, prestem atenção!!!!!! 
Os 8 primeiros slides são apenas uma cronologia da formação da relação entre os reis ingleses e o Parlamento. O mais importante para a prova trimestral é a partir da Dinastia Stuart!!!!
Bons estudos e força!!!!!



ATIVIDADES CORRIGIDAS - MÓDULO 4
Pessoas, no link acima estão as atividades corrigidas e comentadas.
Não deixem de fazer a correção, pois todas as atividades tem conteúdo importante para a prova trimestral.


TEXTOS DIDÁTICOS SOBRE AS REVOLUÇÕES INGLESAS:










Pessoinhas, essa é a Débora Aladim. 
Ela é uma estudante de História que tem centenas de milhares de seguidores no YouTube por causa dos resumos de História. Ela é super conhecida e suas explicações são super legais. 
Nesse vídeo ela explica a Revolução Puritana e Gloriosa.

Mas cuidado!!!!!
A aula dela é para o Ensino Médio, portanto tem alguns conceitos que a gente ainda não estudou no Ensino Fundamental (e que não são necessários, pois são mais aprofundados). 



O filme acima - Morte ao rei - retrata a Revolução Puritana e a relação entre Carlos I e Oliver Cromwell. É um filme histórico e tem algumas cenas de violência. A faixa etária é 14 anos. Por isso, conversem com seus pais para assisti-lo. Bjocasss




Postado por Nenhum comentário:
Marcadores: ,

7º ANO: ÁRABES - UM PROFETA, UMA CIVILIZAÇÃO E UMA NOVA RELIGIÃO


Aula expositiva sobre o Islamismo
No link acima está disponibilizada a aula sobre árabes e o islamismo.
As atividades corrigidas estão no fim dos slides. Não deixe de revisar as atividades!!!!!



Os vídeos abaixo, da série "Grandes Civilizações" contam, de uma maneira divertida, a história do Islamismo. Além disso, fazem uma contextualização do que está acontecendo no mundo ao mesmo tempo que a expansão muçulmana está ocorrendo a partir do século VII:

Parte 1:
Na primeira parte dessa animação sobre o surgimento do Islamismo, os principais acontecimentos da vida de Maomé são apresentados (nascimento, Noite da Revelação, Hégira e a morte de Maomé) e como a religião islâmica surgiu na Península Arábica.

Parte 2: 
Nessa segunda parte da animação, são mostradas as principais contribuições artísticas, culturais e arquitetônicas dos árabes. A álgebra, a medicina, a literatura, a arquitetura,




VÍDEOS SOBRE MALALA
O vídeo acima é uma homenagem ao discurso que Malala realizou na reunião das Nações Unidas (ONU) em defesa da educação de meninas em alguns países muçulmanos.

Trailler do filme sobre a vida e a luta pelo direito à educação de Malala.

Mini-documentário sobre a história de Malala

LIVROS SOBRE MALALA
                     
Sinopse do livro: Quando o Talibã tomou controle do vale do Swat, uma menina levantou a voz. Malala Yousafzai recusou-se a permanecer em silêncio e lutou pelo seu direito à educação. Mas em 9 de outubro de 2012, uma terça-feira, ela quase pagou o preço com a vida. Malala foi atingida na cabeça por um tiro à queima-roupa dentro do ônibus no qual voltava da escola. Poucos acreditaram que ela sobreviveria. Mas a recuperação milagrosa de Malala a levou em uma viagem extraordinária de um vale remoto no norte do Paquistão para as salas das Nações Unidas em Nova York. Aos dezesseis anos, ela se tornou um símbolo global de protesto pacífico e a candidata mais jovem da história a receber o Prêmio Nobel da Paz. Eu sou Malala é a história de uma família exilada pelo terrorismo global, da luta pelo direito à educação feminina e dos obstáculos à valorização da mulher em uma sociedade que valoriza filhos homens. O livro acompanha a infância da garota no Paquistão, os primeiros anos de vida escolar, as asperezas da vida numa região marcada pela desigualdade social, as belezas do deserto e as trevas da vida sob o Talibã. Escrito em parceria com a jornalista britânica Christina Lamb, este livro é uma janela para a singularidade poderosa de uma menina cheia de brio e talento, mas também para um universo religioso e cultural cheio de interdições e particularidades, muitas vezes incompreendido pelo Ocidente.




Para os curiosos e curiosas:  
http://historiadomundo.uol.com.br/arabe/ 


Reportagens da Revista Superinteressante sobre aspectos de Maomé e da religião muçulmana:

A face oculta do criador do Islã: pequena biografia de Maomé





                     Vídeo diferenciando árabes e muçulmanos



Postado por 4 comentários:
Marcadores: ,
Assinar: Postagens (Atom)