6º ANO: OS PRIMEIROS POVOADORES DO ATUAL TERRITÓRIO BRASILEIRO

aula dada sobre os primeiros povoadores do território brasileiro (sambaquieiros, caçadores e coletores, agricultores).


Atividades corrigidas - Módulo 8: 
Todas as atividades do Módulo 8 estão corrigidas, é só clicar e revisar para a prova. 


Vídeo explicativo sobre os indígenas no Brasil: principais aspectos.



Vídeo sobre a Pré-História no Brasil, demonstrando como era a fauna e a flora no território brasileiro há mais de 60 mil anos. Apresenta Luzia e as hipóteses de povoamento.


Vídeos sobre as modificações climáticas, as extinções e os primeiros habitantes




Explicação sobre os Sambaquis


Vídeo sobre os Sambaquieiros, produzido pelo governo do Paraná.


-----------------------------------------------------------------------------------
Site da Fundação Nacional do Índio: a Fundação Nacional do Índio é o órgão indigenista oficial do Estado brasileiro. Criada por meio da Lei nº 5.371, de 5 de dezembro de 1967, vinculada ao Ministério da Justiça, é a coordenadora e principal executora da política indigenista do Governo Federal. Sua missão institucional é proteger e promover os direitos dos povos indígenas no Brasil.  Cabe à FUNAI promover estudos de identificação e delimitação, demarcação, regularização fundiária e registro das terras tradicionalmente ocupadas pelos povos indígenas, além de monitorar e fiscalizar as terras indígenas. A FUNAI também coordena e implementa as políticas de proteção aos povo isolados e recém-contatados.

Site sobre povos indígenas no Brasil: é um site que reúne uma extensa rede de colaboradores, voluntários, não só para “colocar os índios no mapa do Brasil”, mas também para apoiá-los em seus projetos. São pesquisadores, indigenistas, missionários, índios, médicos, jornalistas, fotógrafos, entre outros, que seguem apoiando o ISA nas atividades para dar visibilidade aos povos indígenas por meio de informações qualificadas.




---------------------------------------------------------------------------------------
Reportagens discutidas em aula sobre a situação dos povos indígenas atuais: a questão da 


Grande número de mortes indígenas por disputas de terras



----------------------------------------------------------------------------------------------------------------


TRABALHO SOBRE POVOS INDÍGENAS

A pesquisa escolar é uma maneira inteligente de estudar e aprender. Não é simplesmente um trabalho que se faz para entregar ao professor. Não se trata de descobrir uma porção de trechos de livros ou enciclopédias e copiar uns depois dos outros. Para que a pesquisa cumpra seu papel, ela não deve somar conhecimentos, mas multiplicá-los. Você deve acabar sua pesquisa compreendendo melhor o assunto pesquisado. Se isso não acontecer, a pesquisa terá sido perda de tempo. Você vai ter trabalho e não vai ganhar nada com isso. [...] A pesquisa é como um jogo no qual formulamos perguntas a nós mesmos e temos que dar as respostas. É como se brincássemos de detetive sozinhos.
ROCHA, Ruth. Pesquisar e aprender. São Paulo: Scipione, 1996. [Grifo nosso.]


 O trabalho deve ser realizado em powerpoint, em grupos pré-definidos na sala de aula e devem seguir o seguinte roteiro (não esqueça: um roteiro é uma sugestão dos principais temas e informações que a apresentação deve seguir):

• Nome do grupo indígena.
• Outras denominações pelas quais o grupo é conhecido.
• Localização.
• Providencie um mapa do Brasil e pinte a região onde esse povo indígena vive.
• Língua falada.
• Quantas pessoas compõem o grupo?
• Em que século ocorreu seu primeiro contato com a sociedade branca?
• Cite uma divindade ou um herói mítico que esse povo respeita.
• Que atividades praticam para sobreviver?
• Qual é o formato de suas aldeias?
• Dê o nome de uma de suas festas ou danças.



Postado por
Marcadores:

Um comentário:

Assinar: Postar comentários (Atom)